Vuelve a tu mapa inicial de Áreas de Conocimiento. Ahora debería poder agrupar las ideas que ha desarrollado en el ejercicio de titulares de periódicos y poder clasificarlas en cada una de las áreas: Problema, Contexto y Esfuerzos pasados.

Puede haber información que no encaje en ninguna de las tres áreas. Si es así, está bien comenzar un nuevo tema con un clúster. Los grupos son donde la información que ha recopilado de sus diferentes fuentes parece estar conectada y se puede "agrupar" en temas y patrones reconocibles.

Una vez que haya creado esta agrupación inicial, es posible que también desee dibujar conexiones entre clústeres. Esto puede ayudarlo a ver el "espacio problemático" desde diferentes ángulos. Puede usar bolígrafos o cuerdas para dibujar las conexiones. ¡Asegúrate de etiquetar cada conexión, para que no termines con un diagrama de albóndigas y espaguetis ininteligible!

• ¿Qué patrones comienzan a surgir con respecto a sus preguntas de investigación?
• ¿Puede identificar características, fuentes o elementos comunes?
• ¿Cuáles son las posibles explicaciones que surgen de este ejercicio?

Considere lo que su agrupación le dice sobre cómo se está comenzando a enmarcar el problema y si sería reconocible para los miembros de la población afectada por la crisis. Considere también si su agrupación y encuadre podrían estar demasiado influenciados por la forma en que el sistema y la arquitectura humanitarios abordan actualmente este problema.

Más inspiración

Centro de Innovaciones en el Cuidado (2017) Método catalizador: agrupación de afinidad.
Más orientación sobre la agrupación en clústeres